在成績不及格的狹隘上
親愛的阿銘：
1977年，我在研究所的第一學期，當時學校規定要選修「第二外國語」。我選日文，曾學過日語，會講一點日本語，會唱幾首日本歌。大意，成為我的陷阱。沒想到語言課要下功夫，不是過去所學的一點點，就能打發。教日文的老師叫陳明玉，教學非常的認真，教的內容多又快。我期中之後已經逐漸趕不上，接近期末，聽課已很吃力。
期末考時，我考得不好。研究生需要70分，才算及格。不及格很麻煩，可能喪失學生資格。在成績公佈之前，我約老師看成績。陳老師約我到她家，我前往時，她認得我。我坐在她家客廳藍黑色的沙發椅上，她轉到房間拿試卷。
這時聖靈在我心中微聲問：「你在這裡做什麼？」。我回應說：「為考試成績求情。」。聖靈再問：「上帝的孩子，需要如此做嗎？」，我很難過。老師捧著試卷出來，她坐在沙發椅上，翻著試卷。我的心中起伏掙扎。「在這裡，考56分，考得不太理想。」她溫和地說道。我看了試卷，下了決心說：「是的，應該不及格。」。她有點訝異的說道：「你來這裡的目的，是……」。「老師，我知道日文課不及格很嚴重，決定我是否能繼續求學。我如果68分，會希望老師給我過。但是考這麼差，就不應該及格。」我說道。老師關心地說：「你要不要多考慮一下？」。我起身離開：「謝謝老師的教導與招待。我不應該及格，就不用及格。」
我走出去，到搭公車的站牌。老師還陪我出來，等公車。公車來了，她說：「如果你下學期還有機會唸書，再修日語，可來修我的課。只要考期末考，就可以了。」我向她道別，就上公車。不久，學校以日文不及格給我一封警告信，但沒有退學。
我在下學期修了陳明玉老師的日本(一)，與另一個老師的日文(二)。我現在能讀日文研究期刊與書籍，是那時打的底子。
更重要的，我經歷一次的聖靈充滿，在那公車上。
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