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同學,當我在獨自一人的舞台時

曾經在多少的深夜,自己像是一個話劇的演員,孤獨的走上一個舞台,講幾句台詞,那是深處的獨白,傳出在一片黝黑的劇場。
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【同學系列】

同學,當父親的給孩子最好的禮物—義人的家必蒙福

聖經裡的箴言,是上帝的啟示,也帶著一個智慧者--所羅門王的懺悔。「義人的家,必站得住」(箴言十二:7),所羅門王在寫這一節時,他的心中可能何等的絞痛。他是罪人,他的感情混亂,家就混亂。他寫的,在印證上帝給他的審判。他的敘述,在證明他的損失。
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【同學系列】

英文考試成績不好,還是有喜愛英文的喜樂

我在中學時代,為了考試,囫圇吞棗背許多英文的單字。我一直有個問題,為什麼英文字母要如此排列,組成一個單字?
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【同學系列】

同學,不要被人罵,就沮喪

這是罵來罵去的時代,每時每刻都有人在互罵,因為人越來越猖狂,罵人太隨便。
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【同學系列】

同學,區分肥胖與強壯的不同

感謝上帝,給人創造甜的味覺,也給蜜蜂產蜜。蜜對人很有營養,好處很多,但是吃蜜太多,會成口慾。嗜甜是妨害人的健康,體內過多的糖份使人肥胖、罹患心血管疾病,與誘發某些癌症的發生。 .....more
【同學系列】

同學,不要憂慮,我們有上帝給的大小盾牌

以前的戰士,有兩種盾牌,同時帶著。
大盾牌擋住長矛的攻擊,用在長距離的爭戰。小盾牌擋住對方刀劍的劈刺,用在近身搏鬥。這稱為大小盾牌(shield and buckler)的防衛,大盾牌比較厚重,給與穩定;小盾牌比較輕巧,使用靈活。 .....more
【同學系列】

同學,當我有許多免費戲票的時候

1979年,台北市「建設局」委託我,檢查轄區戲院的用水安不安全。當時的建設局,還掌管自來水的業務。
我一家家地進入戲院,檢查取水來源,我用乾淨的玻璃瓶,在洗手處取水,放入隨身的小冰箱,再回到台灣大學的實驗室分析。 .....more
【同學系列】

瘟疫「疫苗」的發現者—哈夫金

1892年7月30日,
是近代醫學發展的重要里程
一個科學家宣稱
把霍亂的病菌吃入體內,
證明他的理論:
只要將病菌弱化,打入體內
讓身體產生抗體,
日後,即使感染病菌,可以減低危害。
他以自己的身體作實驗並公佈,
立刻引起外界的抨擊,
怎麼可以進行這麼瘋狂的實驗?
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【瘟疫蔓延時Ⅱ】

瘟疫若像本教科書,是要教導人什麼?

瘟疫有個特性,深入每個層面,叫人配合;控制所有的活動,叫人關注;影響許多人的行程,必須先遵照病毒去留的行程。如果不遵照,就有危險。
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【瘟疫蔓延時Ⅱ】

同學,瘟疫前來是讓我們學習「彼此相愛」

學生問道:「老師,為什麼瘟疫前來時,有的國家領袖戴口罩,有的國家領袖認為不用戴口罩,自然就可以,哪一種作法對?」
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【瘟疫蔓延時Ⅱ】

 

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