 同學，學數學的意義是什麼？
「於是領他走到外邊，說：『你向天觀看，數算眾星，能數得過來嗎？』」(創世記十五：5)
數學的基礎，是數算。因此學數學，是從算術學起。先教學生怎麼算算術，以後就愈來愈會算。
但是，如果無法數算，數學就用不上。上帝給亞伯蘭的問題—你能數算眾星嗎？眾星無法算，這就超過亞伯蘭的智慧所能回答。不要笑亞伯蘭笨，迄今，也沒有任何人能回答這問題。如果有人自稱是無所不知的智慧者，你就問他天上有幾顆星星。
天文的問題，與精確的量測有關，如果無法精確量測，就無法數算。無法數算的，就不知道答案。
同學，天文是為上帝做見證。數學無法計算眾星，顯示數學有解不出的題目。這是學數學的目的，讓人知道智慧有極限。而非像有些學科，吹噓多於事實。 |
