陪讀以賽亞(二十一) 我聽到鵜鶘在荒野歡呼
「鵜鶘、箭豬卻要得為業」（以賽亞三十四：11）
鵜鶘是大型的鳥類，大都在水上覓食魚蝦，或是在水下攝食藻類，能展翅長距離的飛翔。鵜鳥的鳥種還有鸕鶿(cormorant)、
鰹鳥(gannet)、軍艦鳥(frigate
bird)等。其中遷移最遠，能夠由熱帶飛到溫帶，又能耐熱、耐寒、耐旱、耐沙漠的是鵜鶘。
上帝創造鵜鶘時給牠們一張有趣的嘴，不祗嘴巴大，還有一個大「喉囊」(throat
pouch)，讓吃下的食物可在喉囊裡暫存，而非直接到胃裡消化。喉囊像是鵜鶘的口袋，可以裝許多的食物。在聖經裡鵜鶘的原文Kaw-ath，意即「一再的嘔吐」，這對鵜鶘是非常貼切的描述，鵜鶘是父母輪流給孩子餵食，飛出、飛回，一天要往返幾趟，從早忙到晚，才能滿足孩子的胃口。
很可惜，許多人以鵜鶘經常嘔吐的行為，視為不潔之鳥。而且鵜鶘在曠野裡，一見水池就飛下，拼命攝食，脖子轉成不同的角度，吃相狼狽，似是貪婪之鳥。全然不知，牠們是非常稱職的父母。許多事情，有人祗看正面，強調積極的人生觀；有人愛看負面，強調沒有批評就沒有學習。祗有上帝看全面，看到鵜鶘的顧家，與長途遷移，經常有缺食的危機感，有機會就盡量的大吃。
親愛的同學，我們在世上工作，常有兩類不同的評語。例如，我年輕的時候，盡力服事，有人說我有追求，有人認為我什麼事都一把抓。我在帶聖經查考，有人稱讚有亮光，有人罵我愛搞怪。我在任教初期，做了許多研究計劃，有人認為我能幹，有人說我要獨霸某領域。我在學校擔任主管時，有人說我表現佳，有人說我愛出風頭。我在教導學生時，有的學生感謝，有的學生認為我在干涉他自由。我在學校授課時，同一門課有的學生認為我每次都來上，有的學生認為我十次以上的課沒出現。我為這些說法，有大喜樂：第一、有人罵，代表值得被罵，為此我要感謝主。第二、人生的路上不斷有紅綠燈，綠燈往前，紅燈暫停；如果一路綠燈，我會衝太快；都是紅燈，我會裹足不前；綠紅交換，才較安全。第三、我相信，掌控燈誌的是耶穌。
所以鵜鶘弟兄啊！不要難過，不管人怎麼說你，他們都不是你的主。你的主已經應許給你得業，在這世上，你一定有棲身之地。因此，我再說，你們要喜樂。
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