孩童戶外的大自然教育台大校園篇

觀察「克魯茲大王蓮」─幫助高山沼澤地的植物

 
上帝創造每一種生物,
都有其功能,不是無意義的存在。
每種植物會表達
這起初創造的功能是什麼,
當我們觀察植物時,
是靜靜地看,
慢慢地體會。
每棵植物是上帝恩典的一個方向針,
植物學,是上帝恩典的科學。


克魯茲大王蓮(Victoria cruziana)原產於南美洲巴拉圭與阿根廷的高山沼澤,那裡的水溫低,克魯茲大王蓮的葉子是圓盤狀,像是浮在水面上吸收陽光的裝置,將太陽光的熱量,藉由葉子,傳給周圍的水體,使水溫高起來,才能幫助水中的生物活動。

高山沼澤的營養份很低,魚類很難成長,大王蓮的葉片很大,腐爛後沈入水中,將成為水中營養份主要來源,為沼澤裡的其他生物效力。如果沒有大王蓮生長,水中不易長魚類,或是魚類長不大。

大王蓮葉子圓形,代表生長地方的水,幾乎不流動。一般愈快的水流,或愈多變動的環境,水中生植物生長的葉子愈小,愈呈針葉形。反之,穩定少變動的火域,水生植物的葉子,就愈圓愈大片。上帝把生物,放在其合適的環境裡,如同把大王蓮放在高山沼澤。

1826年,法國探險家(Alcide d'Orbigny,1802-1857)發現大王蓮,帶到外界,才讓人認識人跡罕至的高山,有這麼有趣的植物。

大王蓮
 


習題:
落葉剛落在地上時,落片是與地面有個角度,這時採踏的聲音較大。在地上的時間愈久,葉面脫水,葉片就平貼地面,踩出的聲音較小。
你看落葉與地面的角度,你聽踩葉發出的聲音,可以判斷葉子落在地面已多久了嗎?

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