河馬食堂（二一六）
速問速答—科學與文學
學生問：「科學是純理性嗎？」
我說：「不。科學必須要有感性，否則看到抽搐，祗認爲神經元放電，看不到病人的痛苦。看到母親餵乳，祗認爲荷爾蒙作用，看不到母愛的流露。」
學生問：「科學與文學的影響，誰較深遠？」
我說：「文學呈現生命之道，影響深且遠。」
學生問：「文學有理性嗎？」
我說：「文學是理性與感性兼俱，才能清楚呈現文意，文章前後互應，文句起承轉合，文意一氣呵成。」
學生問：「如何結合科學與文學創作？」
我說：「將科學作材料，放入心靈裡，文詞將如詩流曳，例如寫花的香味，不祗有機的揮發，也帶著聖靈的氣息；寫花的顔色，不祗有光的反射，也在印證這是上帝的傑作；寫花的結構，不祗有力學的架構，也在提醒美的呈現，總是帶著柔軟與祝福。」
學生問：「最美的科學，如何呈現？」
我說:「在科學的文學裡，這是實體與意涵的兼顧，在理性裡找到價值，在文字表達裡顯出愛的喜悅。」
學生問：「學科學爲了工作，文學不能當飯吃，對不對。」
我說：「如果生命是個花園，所結的就是果子。如果生命是個工廠，所做的就是勞工。看啊，野地的花是那麽美，是上帝的傑作，全無人工。如果科學與文學都是上帝傑作的一部份，有需要分那麽開嗎？」
學生問：「從事文學創作，是否一切之事會放下，才能專心寫作。」
我說：「我們一生的腳蹤，祂引領，祂量測。不在乎是否將事放下，才能專心。」
學生問：「寫作内容的深廣，由何來？」
我說：「作者是主愛的容器，文筆祗是容器的出口。」
學生問：「寫作如何起筆就破題？」
我說：「不想給疲乏的讀者繞圈圈。」
學生問：「如果請上帝開獲取最大力量的支票，那支票會寫什麽？」
我說：「溫和。」 |
