泥碳湖邊的徘徊──琳德曼(1915~1942)
田斯利提出「生態系統」時,只是一個概念,沒有任何實驗數據的支持。提出不久,他就退休了,與妻子一起去推動生態保育的落實,以致於「生態系統」的概念乏人注意。直到1942年,美國耶魯大學博士後研究員琳德曼(Raymond
Lindeman)在「生態學期刊」上發表「生態學的營養動態觀」(The
trophic-dynamic aspect of
ecology),生態系統才由概念轉換成為嚴謹的科學理論。
一隻眼睛的科學家
琳德曼生於1915年,他從小身體就不好,並且一隻眼睛失明,但這無損於他對生態觀察的喜愛,後來就讀明尼蘇達大學的動物系,認識了古伯(William
Cooper)教授,這個教授每週邀請喜歡生態的學生來家裡討論。琳德曼在這裡認識不少動物學、植物學與化學系的同學,包括他後來最佳的實驗助手霍爾小姐(Miss
Eleanor
Hall,他們在1938年結婚)。有五年的時間,他與霍爾在湖泊採集藻類、昆蟲、底泥、底棲無脊椎動物,作了許多的分析。
他在1941年3月19日取得博士學位,而後到耶魯大學湖泊學教授哈金森(G.
H.
Hutchinson)的研究團隊當博士後研究員,當年9月,他把這篇稿子投到生態學期刊,11月,兩位審查者以「數據太少」為由退稿。要提升概念性的說法到理論性的研究,需要有許多實驗的佐證,當時這兩位審查委員,要求至少要有四、五十個湖泊的實驗結果,才能接受。但是期刊編輯派克(Thomas
Park)卻寫道:「這是一篇深具啟發性的研究報告。」沒有立刻以退稿處理,改為「修改後再審」。哈金森教授也幫忙修改,並力薦此文是用五年的實驗才獲得一個湖泊的資料,無法完成四、五十個湖泊的實驗才投稿,何況原創性的研究報告,實驗數據本來就少。後來審查委員接受此文。
能量的比較
琳德曼的這篇研究,成為生態系統研究的經典之作,因為他以一個全新的「能量」觀點,去證實生態系統的存在。他以在明尼蘇達州立大學的生物實驗站─「香柏樹泥碳湖」(Cedar
Bog Lake),與海洋不同營養階的代謝作比較。
代謝效率的衰退
香柏樹泥碳湖是個受到周遭泥砂淤積,逐漸陸域化的水域。數據顯示,其水域內生產者光合作用的生產是76.5
cal/cm2yr,與海水的80.0
cal/cm2yr相差不多,但是由生產者到初級消費者的能量使用效率,陸域化水域是2.4%
(=1.8/76.5),遠低於海水的25.8%(=20.6/80)。
這也表示,陸域化水域的營養階與海水的營養階,在能量使用率上有很大的差異。由於陸域化水域生產者與初階消費者間的能量使用效率很低,許多生產者無法被消費者攝食,水域中將有過多的藻類與浮游性動物。
營養階 |
代謝量(cal/cm2year) |
海水 |
香柏樹泥碳湖 |
生產者 |
浮游性藻類 |
59.5 |
25.8 |
底棲性藻類 |
0.3 |
44.6 |
浮游性動物 |
20.2 |
6.1 |
初階消費者 |
昆蟲、無脊椎動物等 |
20.6 |
1.8 |
高階消費者 |
魚類 |
0.6 |
0.3 |
找出藏在自然界裡的奧祕
而高階與初階消費者的能量使用效率,在陸域化的香柏樹泥碳湖為16.7%(=0.3/1.8),高於海水的2.9%(=0.6/20.6)。代表陸域化的湖泊,其魚類的數目雖然較多,但是屬於游動緩慢的魚種,其能量的使用效率較。
利用不同營養階間能量的改變,可以量化不同型態的生態系統,也可量化高階消費者與生產者的能量使用效率,海水為0.8%(=0.6/80),近似陸域化湖泊為0.4%(=0.3/76.5),琳德曼寫道:「生物的活動一方面朝向最大的能量獲得,另一方面朝向最高的能量使用效率,這是自然界存在一個完美的平衡。」
能量使用效率後來稱為「琳德曼效率」(Lindeman’s
efficiency),琳德曼用營養階表達不同階層的能量改變,就稱為「食物鏈」(food
chain),都是後來非常廣用的名詞與概念。
1942年4月,琳德曼罹患肝病,醫生手術失敗,6月29日病逝,他沒有看到此文的刊登。在他短暫的一生中,生命已發揮了最高的效率。
參考文獻
1. Lindeman, R.L., 1942. The trophic-dynamic
aspect of ecology. Ecology. Vol.23.
p.399-418.
2. Cook, R.E., 1977. Raymond
Lindeman and trophic dynamic concept
in ecology. Science. Vol. 198.
p.22-26. Morrison, D., 2000. Cedar
bog lake. Frontiers, magazine of the
College of Biological Sciences.
3. Odum, E.P., and G.W. Barrett.
2005. Fundamentals of Ecology.
Thomson Learning, Inc. U.S.A.
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