 等待癩哈蟆來上課
我常想，上課時
會不會來一隻癩哈蟆，上課時忽然叫道：
「老師，為什麼圓周的周長與半徑
存在一個3.14159…的比率呢？」，
我不知道怎麼回答，
但是老癩一直沒有來教室。
我也想，會不會來一隻雞，中午大家在教室吃雞腿便當時，
忽然牠飛出來說： 「停！大家不應該吃這種腿，
有添加物、味精、染色劑、荷爾蒙等，
不是我們真正的腿，吃以前
有誰想到染色劑的分子式？」
大家停止吃食，想到自己也可能是食品工業的另一種雞，
思考便當採購， 如何蒙上帝的喜悅，
但是雞都沒出現。
我想多年來，教室裡出現的大都是標準學生
癩哈蟆與雞沒有來，
到底怎麼回事？
要拯救考試制度嗎？不可能。
要再改變聯考方式嗎？沒有用。
但是我上課時，仍在等待癩哈蟆與雞。 |
