教育

成績不好,不退卻

我在求學時,最感吃力的課是:「植物生理學」、「熱力學」、「土壤分類學」。修課結果,成績不高。日後我對「弱科」持續地學習,反而成為「強項」。「植物生理學」讓我以看不見的機制,解釋看得見的現象;「熱力學」讓我瞭解現象,為什麼會發生;「土壤分類學」讓我學到多因子,釐定大自然的現象。

對門課的信心,不受成績影響,是很難的事。修這三門課時,感到由上帝來的喜樂,使我支撐下去。不好的成績,怎麼會有有不斷的喜樂?是在信心,不在眼見。

上帝一定看到地上有個學生,想瞭解植物生命的大能,能量的法則,與對土壤的愛。

我們一生仍有難看的成績,但是在上帝面前學習,不放棄。將有另種的享受與所得,超乎起初的所求與所想。

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