護理是忠於愛的職責
人類的生、老、病、死都需要護理，如果沒有護理正確知識，人類(尤其是女人)將花大部份的時間與體力，在照顧家人，而且經常是錯誤、低效率、傳播感染的操作。護理的教育與經驗是讓護理人員清楚自己該做什麼，為什麼要這樣做與不能做的事。護理的專業可以做很多事，但是世界上沒有一種專業是無所不能，沒有人能宣稱所有人、事、物的問題都可以解決。許多人自以為是解決各式問題的行家，其實是迷失的人。幸好護理人員不是無所不能，不是無敵鐵金剛，否則無敵鐵金剛的護理人員在身邊，會增加病人對他們的依賴；他們不在時，將使依靠慣了的病人更焦慮。
護理是知道什麼時候說「是」，什麼時候說「不」。說「是」是負責的愛，說「不」是一種更堅強的愛。
正如南丁格爾所寫：「護理教導的意義，是瞭解什麼是我能做的，而非一直滿足眾人的期待；能夠完成自己該盡的任務，而不計較這是大事或小事；能從病人小節的變化，避免意外的發生；經常自問我該做什麼才正確，而非祇照規定在行事。我們忠於自己的職守與任務，警醒該做的吩咐。工作期間即使門外發生日全蝕，有人尖叫，有人奔去觀看，我們祇是點亮前方的蠟燭。」
她又寫道：「有些人總是無法完成所吩咐的事，經常不是他們不了解，而是懶惰成性；不是聽不懂吩咐的內容，而是個性頑固，不服權威。」所以護理不祇是知識的傳承，經驗的累積，更是人的個性培育，這是困難的，所以懶惰與頑固的人，不適合從事護理，護理主管可將體力放在合適人員的培育上。
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